RINGKASANMATERI MATEMATIKA IPS PAKET C ( SMA ) Di bawah ini adalah materi-materi pelajaran MATEMATIKA SMA, dirangkum untuk memudahkan dalam mempelajari MATEMATIKA SMA sebagai persiapan dalam menghadapi Ujian Semester maupun ujian Nasional SMA. Rangkuman materi MATEMATIKA SMA ini terdiri dari : DOWNLOAD MODULMATEMATIKA.ï»żSoal US Ekonomi Bisnis - Pada Tahun Pelajaran 2020/2021, faktor penentu kelulusan Peserta Didik ditentukan bukan dari hasil Ujian Nasional, melainkan dari Rapor tiap semester, nilai sikap yang baik dan mengikuti Ujian Sekolah yang dilaksanakan oleh Satuan kesempatan kali ini, akan membagikan Kisi-Kisi, Soal, Jawaban, Kartu Soal dan Norma Penilaian Ujian Sekolah Mata Pelajaran Ekonomi Bisnis SMK Tahun Ujian Sekolah ini berisi 45 soal yang terbagi menjadi dua komponen yaitu soal pilihan ganda sejumlah 40 soal dan 5 soal untuk uraian. Berikut ini rinciannya Naskah Soal Ujian Sekolah Mapel Ekonomi Bisnis Tahun 2021 Paket C1. Perhatikan pernyataan berikut ini1. Tahap evaluasi rencana usaha2. Tahap penelitian rencana3. Penemua gagasan ide4. Tahap pengurutan rencana yang wajar5. Tahap pelaksanaan rencana usaha6. Tahap rencana pelaksanaanDari pernyataan di atas urutan tahap-tahap pembuatan rencana usaha adalah...A. 1-2-3-4-5-6B. 2-4-1-5-6-3C. 3-2-1-4-6-5D. 4-1-5-2-6-3E. 5-6-4-3-2-12. Pihak-pihak yang berkepentingan dengan rencana usaha salah satunya yaitu rencana usaha yang tersirat visi dan misi serta langkah-langkah strategi untuk mencapai tujuan. Yang berkepentingan dengan rencana tersebut yaitu...A. Pihak usahaB. KrediturC. DebiturD. Pihak manajemen perusahaanE. Konsumen3. Tahap â tahap pembuatan rencana usaha salah satunya yaitu langkah â langkah penelitian rencana usaha dilakukan dengan mengumpulkan data, mengolah data tersebut, menganalisis, menginterpretasikan hasil pengolah data, menyimpulkan hasil, dan akhirnya membuat laporan rencana usaha. Merupakan tahap bidang...A. Penemuan gagasanB. Penelitian rencanaC. Evaluasi rencana usahaD. Pengurutan rencana yang wajarE. Rencana pelaksana4. Salah satu fungsi manajemen yaitu fungsi perencanaan. Fungsi perencanaan adalah fungsi manajemen yang menentukan arah yang akan ditempuh dan kegiatan-kegiatan yang diperlukan untuk mencapai tujuan. Salah satu kegiatan perencanaan yaitu...A. Pengelompokan pekerjaanB. Melaksanakan kegiatanC. Apa yang harus dilakukanD. Meneliti hasil yang didapatE. Menentukan kegiatan5. Usaha distributor dari sebuah produk yang memiliki kantor pusat dan distributor. Modal cukup lumayan, memiliki akte pendirian, NPWP, SIUP dan AMDAL. Merupakan contoh rencana usaha...A. KelanjutanB. Agak besarC. BesarD. MenengahE. Kecil6. Fungsi utama perbankan Indonesia adalah sebagai penghimpun dan penyalur dana masyarakat. Masyarakat yang memiliki kelebihan dana menggunakan instrumen perbankan untuk menyimpan dananya tersebut dalam bentuk simpanan. Merupakan tindakan bank dalam hal...A. Penyalur dana ke masyarakatB. Pemberi layanan bagi masyarakatC. Penggunaan tenaga kerja yang tinggiD. Mencapai pertumbuhan ekonomiE. Penghimpunan dana dari masyarakat7. Pasar modal menjadi tempat bertemunya permintaan dan penawaran berbagai dana jangka panjang dalam bentuk transaksi jual beli surat berharga. Setelah jangka waktu tertentu saham â saham yang telah dibeli akan memberikan deviden kepada pembelinya. Hal ini pasar modal dipandang sebagai sarana...A. PemerataanB. Penambah modalC. Peningkatan kapasitasD. Peningkatan pendapatan NegaraE. Indikator perekonomian8. Dari segi objek dan bidang usahanya, asuransi terbagi menjadi asuransi perorangan, asuransi umum, perusahaan reasuransi umum, dan perusahaan asuransi sosial. Contoh dari asuransi perorangan yaitu...A. Harta bendaB. BeasiswaC. Kepentingan keuanganD. Reasuransi nasional IndonesiaE. Jasa raharja9. Orang yang mampu melakukan pekerjaan guna menghasilkan barang dan/atau jasa, baik untuk memenuhi kebutuhan sendiri maupun masyarakat disebut dengan tenaga kerja. Pelukis merupakan tenaga kerja...A. Tidak terdidik dan tidak terlatihB. TerdidikC. TerlatihD. RohaniahE. Jasmaniah10. Pengangguran adalah orang yang tidak mempunyai pekerjaan, sedang mencari pekerjaan, atau sedang mempersiapkan suatu usaha baru. Pemberian informasi yang jelas tentang adanya lowongan kerja pada bidang lain dan melatih seseorang agar memiliki keterampilan untuk dapat bekerja merupakan cara mengatasi pengangguran..A. FriksionalB. SiklisC. StrukturalD. MusimanE. Sosial11. Sebagai warga negara setiap orang yang telah menyumbangkan tenaga dan pikirannya dalam kegiatan produksi mempunyai hak dan kewajibannya masing â masing. Tersedianya tenaga kerja kepelatihan, merupakan hak...A. Penempatan tenaga kerjaB. Pekerja penyandang cacatC. Pendapat istirahat dan cutiD. Perlindungan tenaga kerjaE. Peningkatan dan/atau pengembangan kompetensi kerja12. Tujuan dilakukannya kegiatan ekspor dan impor ialah dalam upaya pemenuhan kebutuhan masyarakatnnya serta menambah devisa negara dalam pencapaian kehidupan yang sejahtera. Mengendalikan harga produk dalam negeri, menciptakan iklim usaha yang kondusif, berikut merupakan contoh dari...A. Keuntungan eksportB. Keuntungan imporC. Dampak ekspor dan imporD. Tujuan imporE. Tujuan ekspor13. Dokumen penunjang yaitu dokumen yang dikeluarkan untuk memperkuat atau merinci keterangan yang terdapat dalam dokumen induk. Salah satunya daftar pengepakan yang digunakan untuk...A. Surat tanda terima barang yang telah dimuat di dalam kapal lautB. Membuktikan asal suatu barang, digunakan untuk memperoleh fasilitas bea masukC. Menjamin keselamatan atas barang yang dikirimD. Memberikan hak kepada eksportir untuk menarik wesel â wesel atas importir bersangkutanE. Menerangkan uraian dari barang-barang yang dipak, dibungkus atau diikat14. Prosedur atau langkah â langkah kegiatan ekspor salah satunya yaitu pemberitahuan ekspor. Pemberitahuan eksport barang wajib menggunakan...A. Dokumen Pemberitahuan Ekspor Barang PEBB. Prosedur pemeriksaan pabean atas barang eksporC. Pengajuam pemberitahuan ekspor barang PEBD. Pemasukan barang ekspor ke kawasan pabeanE. Pendaftaran pemberitahuan ekspor barang PEB15. Suatu kondisi terbatasnya sumber daya ekonomi yang tersedia sementara manusia tidak memiliki kemampuan yang cukup untuk mengolahnya menyebabkan terjadi kelangkaan ekonomi. Berikanlah rumusan sederhana kelangkaan yang terjadi dengan sumber daya kewirausahaan/skill dan bagaimana strategi untuk mengatasinya !Jawab Kelangkaan dapat terjadi disebabkan karena sumber daya ekonomi yaitu sumber daya skill/kewirausahaan yaitu menurunnya jiwa kewirausahaan dan menganggap bahwa profesi wirausaha bukan profesi yang menjanjikan dan banyak wirausaha wirausaha yang kreatif kekurangan sumber daya modal. Untuk mengatasi hal tersebut upaya yang harus dilakukan antara lain Menyusun skala prioritas dengan melihat segi Tingkat urgensiKesempatan yang dimilikiPertimbangan masa depanKemampuan diriBerlaku arif dan bijaksana dalam memanfaatkan sumber dayaMenyelenggarakan diklat untuk meningkatkan sumber daya manusiaMengelola dan mendayagunakan sumber daya modal secar tepat gunaMengasah ketrampilan guna menunjang dan mengembangkan kreatifitas dalam berwirausaha16. Kegiatan ekonomi berlangsung karena adanya interaksi antara pelaku ekonomi. Berikanlah analisisantara pelaku ekonomi produsen dengan konsumen dengan peran lembaga keuangan!Jawab Interaksi antara produsen dan konsumen dengan peran Lembaga keuangan yaitu Produsen memberikan balas jasa berupa pendapatan sewa, gaji/upah, bunga dan menyediakan faktor produksi sumber daya alam, sumber daya manusia, sumber daya modal dan sumber daya skill/kewirausahaanLembaga keuangan menyimpan tabungan dari konsumen atas pemberian balas jasa untuk dimanfaatlkan sebagai pinjaman oleh produsen17. Pada pasar monopolistik terdapat banyak perusahaan yang berhadapan dengan banyak konsumen. Mengapa dalam pasar monopolistik dapat memacu kreativitas produsen!Jawab Dalam pasar monopolistik dapat memacu kreativitas produsen karena dalam pasar monopolistik produk yang ditawarkan adalah produk sejenis namun ada ciri khas tersendiri yang membuat produk itu nampak berbeda, sehingga diperlukan kreativitas agar perusahaan tetap bertahan di pasar Naskah Soal Ujian Sekolah Mapel Ekonomi Bisnis Tahun 2021 Paket CUntuk soal, kisi-kisi, jawaban serta kartu soal secara lengkap dapat dilihat dan di unduh pada tautan berikut iniNaskah Soal Ujian Sekolah Mapel Ekonomi Bisnis Paket CKisi-Kisi Ujian Sekolah Mapel Ekonomi Bisnis Paket CKunci Jawaban Ujian Sekolah Mapel Ekonomi Bisnis Paket CKartu Soal Ujian Sekolah Mapel Ekonomi Bisnis Paket CNorma Penilaian Ujian Sekolah Mapel Ekonomi Bisnis Paket juga menyediakan contoh soal lainnya, klik tautan berikut Soal & Jawaban Ujian Sekolah Ekonomi Bisnis Tahun 2021 Paket ASoal & Jawaban Ujian Sekolah Ekonomi Bisnis Tahun 2021 Paket BSoal & Jawaban Ujian Sekolah Ekonomi Bisnis Tahun 2021 Paket CDemikian informasi tentang Soal & Jawaban Ujian Sekolah Ekonomi Bisnis Tahun 2021 Paket C yang bisa bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.
Soalujian paket c 2020 ekonomiContoh rpp format baru sd pencairan gaji ke 13 tahun 2020 dimajukan soal soal tentang radioaktif klinik soal penjas uas kelas 11 ukk paket c pkn kumpulan soal soal ipa smp un tahun 208 paket bisa diprint cara penomoran kode barang download rpp 1 lembar kelas. Soal dan kunci jawaban tes formatif modul matematika kb
Soal Ujian Sekolah 2021 - Pada Tahun Pelajaran 2020/2021, faktor penentu kelulusan Peserta Didik ditentukan bukan dari hasil Ujian Nasional, melainkan dari Rapor tiap semester, nilai sikap yang baik dan mengikuti Ujian Sekolah yang dilaksanakan oleh Satuan kesempatan kali ini, akan membagikan Kisi-Kisi, Soal, Jawaban, Kartu Soal dan Norma Penilaian Ujian Sekolah Mata Pelajaran PKn SMA/SMK Tahun 2020/ Ujian Sekolah ini berisi 45 soal yang terbagi menjadi dua komponen yaitu soal pilihan ganda sejumlah 40 soal dan 5 soal untuk uraian. Berikut ini rinciannya Naskah Soal Ujian Sekolah Mapel PKn Tahun 2021 Paket C1. Salah satu tantangan nyata bagi bangsa Indonesia dalam menegakkan HAM yaitu masih terdapatnya kejahatan terhadap kemanusiaan yaitu berupa...A. membuat kelompok lain menderitaB. membunuh anggota kelompok tertentuC. memindahkan secara paksa kelompok tertentuD. pengusiran / pemindahan penduduk secara paksaE. pemusnahan fisik baik sebagian maupun Sebuah tatanan yang didalam hukum mempunyai kekuasaan mutlak untuk mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara, serta menempatkan hukum dalam posisi tertinggi dalam melindungi seluruh lapisan masyarakat sering disebut sebagai...A. keadilan socialB. absolutism hukumC. Perlindungan dan penegakan hukumD. supremasi hukumE. kemutlakan hukum3. Pihak yang memiliki wewenang memberikan usulan atas pengangkatan hakim agung serta menjaga dan menegakkan kehormatan, keluhuran martabak, dan perilaku hakim adalah...A. mahkamah Agung MAB. Mahkamah Konstitusi MKC. DPRD. Komisi Yudisial KYE. Presiden4. Setiap kejahatan yang dilakukan oleh seseorang seseuai dengan hukum yang berlaku di Indonesia akan diproses secara hukum mulai dari proses penyelidikan, penyidikan, penuntutan dan persidangan di pengadilan. Pengadilan tingkat pertama yang berwenang memeriksa, mengadili, dan memutuskan perkara pidana dan perdata yang terjadi didaerah hukumnya adalah...A. pengadilan agamaB. pengadilan tata uasaha negaraC. pengadilan tinggiD. pengadilan militerE. pengadilan negeri5. Keseluruhan kaedah dan asas yang mengatur hubungan atau persoalan yang melintas batas antar negara dengan negara merupakan pengertian internasional menurut...A. BrierlyB. Ivan A. ShearerC. Mochtar KusumaatmadjaD. Wirjono ProjodikoroE. Negara Indonesia sebagai negara hukum memilki kekuasaan penuh dalam menerapkan peraturan hukum bagi warga negaranya dimanapun warga negara Indonesia berada. Hal tersebut berkaitan dengan asas hukum internasional yang ditetapkan, yaitu asas...A. hukumB. kebangsaanC. keterbukaanD .teritoriaE. kepentingan umum7. Menurut undang undang nomor 13 tahun 2003 tentang ketenagakerjaan, di nyatakan bahwa ketenagakerjaan adalah perjanjian antara kedua belah pihak antara pekerja dan pengusaha yang memuat syarat syarat kerja serta memuat...A. upah kerjaB. hak dan kewajiban pekerja dan pengusahaC. nama, alamat, waktu jenis pekerjaan, dan besarnya upahD. kesepakatan, suatu persoalan dan kecakapanE. kontrak kerja8. Dalam peraturan perusahaan dijelaskan mengenai peraturan lembur. Jika seorang karyawan yang tidak berhak mendapat penggantian uang lembur, tetapi bekerja pada hari hari libur resmi atau istirahat, ia berhak mendapatkan...A. uang lemburB. penggantian hari liburC. bonus atau komisiD. makan pada saat istirahatE. penambahan cuti9. Salah satu sikap yang harus dihindari dapat membuat seseorang sangat sulit untuk menerima masukan atau ide positif dan cenderung terlalu mudah mengambil keputusan tanpa mendengarkan pendapat orang lain adalah sikap...A. malasB. berpikiran negativeC. sombongD. mudah menyerahE. mementingkan diri sendiri10. Perdamaian dunia pada dasarnya merupakan suatu kondisi dimana hubungan antara masyarakat, bangsa dan negara-negara di dunia berlangsung dalam kondisi aman dan damai tanpa disertai dengan pertikaian dan peperangan. Salah satu contoh peran Indonesia dalam menjaga stabilitas keamanan internasional adalah...A. membantu PBB melakukan serangan terhadap teroris di IrakB. membantu negara-negara dalam mengembangkan teknologi nuklirC. pengiriman pasukan dengan misi sebagai pasukan perdamaian PBBD. membantu kaum minoritas dari pemerintahan negara yang otoriterE. menekan negara Agresor tunduk terhadap resolusi Dewan Keamanan PBB11. Latar belakang organisasi ASEAN dibentuk karena adanya persamaan nasib sebagai negara yang pernah dijajah. Adanya persamaan ini menimbulkan rasa setiakawan diantara bangsa-bangsa Asia Tenggara. Di bawah ini yang merupakan peran aktif Indonesia di ASEAN adalah...A. Indonesia ikut aktif dalam mempersiapkan penyelenggaraan KTT gerakan Non-BlokB. Indonesia ikut memprakarsai berdirinya ASEANC. Indonesia menjadi anggota sejumlah lembaga di bawah naungan PBBD. Indonesia memandang pentingnya perdamaian dan stabilitas hanya di kawasan ASEANE. Indonesia ikut aktif di ASEAN hanya dalam bidang Ekonomi12. Indonesia kaya akan tempat pariwisata. Oleh karena itu, salah satu bentuk iptek yang paling sesuai yang perlu dikembangkan untuk menunjang sektor tersebut ialah...A. meningkatkan pengetahuan masyarakat setempatB. menyebarkan informasi dan pemesanan tempat pariwisata di Indonesia melalui media internetC. meningkatkan system kebersihan di daerah pariwisataD. membangun prasarana jalan-jalanE. meningkatkan SDM dalam hal pelayanan13. Zeze adalah seorang wartawan. Ia sedang meliput kasus terkait perselisihan antara pengusaha A dan pengusaha B. sebagai wartawan professional. Zeze dituntut memberikan berita yang...A. bernuansa politikB. sesuai dengan keinginan masyarakatC. menguntungkan pengusahaD. benar sesuai dengan asas objektivitas serta adil dan berimbangE. menarik perhatian publik meskipun kurang akurat14. Media A memberitakan demonstrasi sekelompok masyarakat mengkritik suatu kebijakan pemerintah. Di sisi lain, media tersebut juga memberitakan tentang program dan kinerja yang dilakukan pemerintah. Hal ini mencerminkan fungsi pers sebagai...A. control sosial atas segala kebijakan yang pemerintah buatB. memberi informasi kepada masyarakatC. penghubung antara masyarakat dan pemerintahD. memberi pendidikan kepada masyarakatE. memberi kebijakan dan pengalaman kepada pemerintah yang Di Indonesia pelaksanaan pemerintahan dalam pembagian kekuasaan menerapkan teori trias politica, hal ini ada dalam pembagian kekuasaan secara horizontal, seperti Presiden, DPR, MA, MK, KY, BPK, Mempunyai fungsi masing masing dibagian pemerintahan pusat. berdasarkan hal tersebut. Jelaskan pembagian kekuasaan secara horizontal...Jawab Kekuasaan eksekutif yaitu kekuasaan menjalankan UU dan penyelenggaraan pemerintahan. dilakukan oleh PresidenKekuasaan legislatif yaitu kekuasaan membentuk UU. dilakukan oleh DPR, DPDKekuasaan yudikatif yaitu kekuasaan untuk menyelenggarakan peradilan guna menegakan hukum dan keadilan. dilakukan oleh MA,MK, dan KYKekuasaan eksaminatif yaitu kekuasaan memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab keuangan. dilakukan oleh BPKKekuasaan moneter yaitu kekuasaan menetapkan dan melaksanakan kebijakan moneter, mengatur, dan menjaga kelancaran system pembayaran serta memelihara kestabilan nilai Pemerintah tidak transparan pada dasarnya merupakan pemerintahan yang cenderung otoriter, tidak akuntabilitas dan bersifat tertutup dalam pengambilan kebijakannya sehingga kurang memperhatikan kepentingan rakyat. hal ini tidak sesuai dalam pemerintahan good governance. Sebutkan 3 dampak dari penyelenggaraan pemerintahan tersebut di atas...Jawa Kepercayaan rakyat terhadap setiap kebijakan pemerintah menjadi emosi karena merasa dirugikan dalam partisipasi masyarakat terhadap pemerintahan karena sudah tidak percaya Untuk mencapai tujuan negara yaitu kemakmuran rakyat diperlukan hubungan yang harmonis antara pemerintah pusat dan daerah agar terjalin kinerja yang sinergis, sehingga pelayanan negara terhadap rakyat dapat terwujud. Ada dua cara yang menghubungkan pemerintah pusat dan daerah yaitu sentralisasi dan desentralisasi. Jelaskan salah satu istilah sentralisasi dan desentralisasi...Jawab Sentralisasi adalah dimana segala urusan tugas, fungsi dan wewenang penyelenggaraan pemerintah ada pada pemerintah pusat yang pelaksanaannya dilakukan secara adalah pelimpahan kewenangan dan tanggung jawab akan fungsi fungsi publik dari pemerintah pusat kepada pemerintah Indonesia merupakan negara yang sangat luas sehingga terdapat beraneka ragam budaya, dan sumber daya alam yang perlu di jaga. Hal ini diperlukan persatuan dan kesatuan, untuk mewujudkan ini semua dibutuhkan kerja sama kita. Dengan cara menerapkan perilaku ke dalam kehidupan sehari hari untuk tercapainya perastuan dan kesatuan, sebutkan perilaku yang harus diterapkan dalam kehidupan sehari hari...Jawab Menghormati orang lain yang berbeda ras, suku dan agamaMenghormati pendapat orang lain yang berbedaMenghormati umat agama lain saat beribadahTidak membedakan dan mengejek orang lain yang berbeda agama, suku atau ras, dengan kitaSikap memberi pertolongan kepada siapa saja yang membutuhkan19. Setiap warga berhak menggunakan iptek untuk kebutuhan demi meningkatkan kualitas hidupnya serta kesejahteraan umat. Seperti sekarang dari anak kecil sampai dewasa sering kita lihat mereka menggunakan HP, Komputer dan teknologi yang lainnya, semua ini akan mempengaruhi pola pikir dan perilaku seseorang karena harus mengikuti perkembangan teknologi. Dengan kemajuan iptek yang semakin canggih ternyata dapat menimbulkan pengaruh positif dan pengaruh negatif. Sebutkan dampak positif dan negatif dalam aspek sosial-budaya...Jawab Pengaruh Positif Orang dipermudah dalam berkomunikasi dengan orang lainDengan internet berbagai informasi dan hiburan dapat diperolehDengan teknologi komunikasi dan informasi kita dapat mengetahui berbagai budaya negatif Orang dipermudah berkomunikasi dengan orang lain melalui teknologi sehingga tidak bertatap muka secara anak kecil sudah kecanduan smartphone sehingga cenderung selalu bermain, untuk belajar dan membantu orang tua tidak budaya asing masuk melalui berbagai saluran informasiUnduh Naskah Soal Ujian Sekolah Mapel PKn Tahun 2021 Paket CUntuk soal lainnya, kisi-kisi, jawaban serta kartu soal, secara lengkap dapat dlihat dan di Unduh pada tautan berikut ini Naskah Soal Ujian Sekolah Mapel PKn SMA/SMK Paket Soal Ujian Sekolah Mapel PKn SMA/SMK Paket Jawaban Soal Ujian Sekolah Mapel PKn SMA/SMK Paket Soal Ujian Sekolah Mapel PKn SMA/SMK Paket Penilaian Ujian Sekolah Mapel PKn SMA/SMK Paket juga menyediakan soal lainnya, klik tautan berikut ini Soal & Jawaban Ujian Sekolah PKn SMA/SMK Tahun 2021 Paket ASoal & Jawaban Ujian Sekolah PKn SMA/SMK Tahun 2021 Paket BSoal & Jawaban Ujian Sekolah PKn SMA/SMK Tahun 2021 Paket informasi tentang Soal & Jawaban Ujian Sekolah PKn SMA/SMK Tahun 2021 Paket C yang bisa bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.
LatihanSoal Un Unbk Ekonomi Program Paket C Pendidikan Kewarganegaraan Pendidikan Kewarganegaraan. Www Banksoal Web Id Soal Latihan Un Kimia Sma Kelas Xii Ipa Paket 10 1 Ipa Protein C Dan B. Jual Buku Modul Paket C Kelas 12 Ips K 13 Jakarta Selatan Dananganombimo Tokopedia. Materi Sejarah Kelas 12 Semester 2 Kurikulum 2013 Guru Ilmu Sosial.
Soal Ujian Sekolah 2021 - Pada Tahun Pelajaran 2020/2021, faktor penentu kelulusan Peserta Didik ditentukan bukan dari hasil Ujian Nasional, melainkan dari Rapor tiap semester, nilai sikap yang baik dan mengikuti Ujian Sekolah yang dilaksanakan oleh Satuan kesempatan kali ini, akan membagikan Kisi-Kisi, Soal, Jawaban, Kartu Soal dan Norma Penilaian Ujian Sekolah Mata Pelajaran PJOK SMA/SMK Tahun 2020/ Ujian Sekolah ini berisi 45 soal yang terbagi menjadi dua komponen yaitu soal pilihan ganda sejumlah 40 soal dan 5 soal untuk uraian. Berikut ini rinciannya Naskah Soal Ujian Sekolah Mapel PJOK Tahun 2021 Paket CBerikut ini merupakan rincian Soal Ujian Sekolah Mata Pelajaran PJOK untuk Jenjang Pendidikan SMK / SMA Tahun 2021 Paket Ukuran panjang dan lebar gelanggang pada pertandingan pencak silat adalah...A. 11 m X 11 mB. 10 m X 10 mC. 9 m X 9 mD. 10 m X 9 mE. 11 m X 10 m2. Teknik tendangan dengan hentakan telapak kaki sejajar dengan bahu adalah...A. tendangan lurusB. tendangan sampingC. tendangan melingkarD. tendanan TE. tendangan belakang3. Dibawah ini yang bukan termasuk dalam teknik tendangan dalam pencak silat adalah...A. tendangan lurusB. tendangan melingkarC. tendangan TD. tendangan sampingE. tendangan sabit4. Dilihat dari gambar urutan gerak Roll depan pada senam Lantai adalah sebagai berikut...A. jongkok, kaki dilurukan, kepala dan punggung menyentuh lantai, berguling, jongkok, kemudian berdiri tegakB. membungkukkan badan, berguling berdiri jongkat , berguling , kaki lurus, jongkok , kemudian berdiri berdiri, kemudian jongkok , berguling, berlariE. lari, lompat, berguling , lutu didekap, berdiri5. Gerakan meroda bertumpu pada...A. kedua kakiB. satu kakiC. dua kaki dan dua tanganD. kedua tanganE. satu tangan6. Uraian tehnik senam irama adalah sebagai berikut...A. langkah ke depan, langkah ke samping, dua langkah ke samping, ayunan lengan ke depan, ayunan lengan ke awalan, tolakan , melayang di udara, mendaratC. guling depan, guling belakang, lompat harimau, sikap lilinD. berlari, melompat, menendang, melemparE. berputar, berguling, berlari, melompat7. Kesanggupan dan kemampuan melakukan kerja atau aktivitas sehari â hari dengan daya kerja yang maksilmal tanpa mengalami kelelahan yang berlebihan disebut...A. kelentukanB. kaya tahan tubuhC. kaya tahan ototD. kebugaran jasmaniE. kelincahan8. Latihan kebugaran jasmani yang bertujuan untuk melatih kekuatan otot lengan dapat dilakukan dengan cara ....A. pull upB. push upC. back upD. sit upE. squat badan terlungkup sejajar dengan pada dinding kolam berada pada permukaan air bisa bernafas kedua kaki ke arah samping lalu luruskan kembali seperti katak ketika lecutan ketika kaki akan menutup9. Uraian di atas adalah menjelaskan tehnik renang gaya...A. gaya bebasB. gaya kupuC. gaya lumba-lumbaD. gaya punggungE. gaya dada10. Gambar di atas adalah rangakain gerakan renang gaya...A. dadaB. punggungC. bebasD. kupu-kupuE. lumba-lumba11. Pasal 80 ayat 1 a Undang â Undang No. 22 tahun 1997 adalah hukuman bagi...A. memperoduksi narkotikaB. memelihara tanaman ganjaC. membawa , mengirim narkotikaD. mengimport dan mengskpor narkotikaE. memberikan narkotika12. Salah satu bentuk penyebab remaja terjerumus dalam pemakaian narkoba adalah...A. kepribadian yang kuatB. menjaga kesehatan badanC. bertambahnya kedewasaanD. tumbuhnya rasa percaya diriE. ketidak tahuan akan bahya narkoba13. Penyimapangan perilaku manusia maslah sek bebas akan menyebabkan...A. penyakit mentalB. penyakit seksual transmitted deseases STD infeksi menular penyakit sosialD. penyakit penyakit masyarakat14. Pengembangan kardiovaskuler adalah pengembangan alat â alat peredaran darah untuk mengangkut peredaran darah dan oksigen serta zat â zat makanan keseluruh tubuh. Tipe latihan pengembangan kardiovaskuler...A. Dilakukan dengan cepat dan di ulang-ulangB. Gerakan yang dilakukan dengan terus menerus dengan irama statisC. Gerakanya hanya melibatkan otot-otot tertentuD. Bentuk latihanya dengan beban yang maksimalE. Sifat gerakanya an aerobik15. Apakah pengertian dari istillah softball dibawah ini A. InningB. PithceC. catherJawab Inning adalah waktu permainan atau durasi permainanPitcher adalah Seorang petugas yang melempar bolaCatcher adalah Pemain yang posisinya dibelakang home plate16. Klasifikasi kebugaran jasmani dibagi menjadi 2 bagian, yaitu kebugaran jasmani yang berhubungan dengan kesehatan dan kebugaran jasmain yang berhubungan dengan ketrampilan Sebutkan 3 manfaat aktivitas kebugaran jasmani yang berhubungan dengan kesehatanB. Sebutkan 3 manfaat aktivitas kebugaran jasmani yang berhubungan dengan ketrampilan gerakJawab Manfaat kebugaran jasmani yang berhubungan dengan kesehatanMemperlancar dan menguatkan alat peredaran darah jantungMemperkuat alat kerja pernapasan paru-paruMeningkatkan daya tahan tubuh terhadap bibit penyakitManfaat kebugaran jasmani yang berhubungan dengan ketrampilan gerak Meningkatkan unsur- unsur gerak yang meliputi kelincahan, kekuatan, daya tahan dan kecepatanMeningkatkan prestasi dicabang- cabang olahragaLebih cekatan dalam melakukan aktifitas gerak, dll17. Faktor apa yang mendorong seseorang terjerumus kedalam penyalahgunaan narkobaJawab Kondisi kehidupan keluarga, mengalami gangguan prilaku, suka menyendiri dan berontak, prestasi sekolah yang rendah, tidakditerima dikelompok, berteman dengan pemakai narkoba, bersifat baik terhadap pemakai narkoba, mengenal narkoba diusia Naskah Soal Ujian Sekolah Mapel PJOK Tahun 2021 Paket CUntuk soal, kisi-kisi, jawaban serta kartu soal, secara lengkap dapat dlihat dan di unduh pada tautan berikut ini Naskah Soal Ujian Sekolah Mapel PJOK SMA/SMK Paket Soal Ujian Sekolah Mapel PJOK SMA/SMK Paket Jawaban Soal Ujian Sekolah Mapel PJOK SMA/SMK Paket Soal Ujian Sekolah Mapel PJOK SMA/SMK Paket Penilaian Ujian Sekolah Mapel PJOK SMA/SMK Paket juga menyediakan contoh soal lainnya, klik tautan berikut Soal & Jawaban Ujian Sekolah PJOK SMA/SMK Tahun 2021 Paket ASoal & Jawaban Ujian Sekolah PJOK SMA/SMK Tahun 2021 Paket BSoal & Jawaban Ujian Sekolah PJOK SMA/SMK Tahun 2021 Paket CCATATAN"File soal diatas dikemas dalam bentuk .pdf, untuk dapat mengedit sesuai kebutuhan, Bapak / Ibu dapat mengkonverternya ke bentuk dokumen .doc menggunakan aplikasi ataupun konverter online.""Atau Bapak / Ibu ingin mendapatkan file soal dalam bentuk dokumen .doc tanpa harus repot-repot melakukan konverter? Silahkan klik tombol Follow terlebih dahulu kemudian ketik alamat email yang aktif di kolom komentar. akan mengirimkan full file soal diatas ke alamat email yang di tuliskan".Demikian informasi tentang Soal & Jawaban Ujian Sekolah PJOK SMA/SMK Tahun 2021 Paket C yang bisa bagikan, semoga ada manfaat didalamnya dan terima kasih.
Soalbahasa indonesia paket c untuk ujian akhir pendidikan kelas 12 sma. Source: fp2aibone.com. Soal dan kunci jawaban pat matematika smp kelas 7 kurikulum 2013. 15 hours ago · kunci jawaban agama islam kelas xii kurikulum 2013 october 20 2018 bayu pangestu evaluasi bab 1 i.
As seguintes questĂ”es foram extraĂdas do material '300 ideias para Programar', de VirgĂlio Vasconcelos Vilela 10 questĂ”es pra vocĂȘ resolver, sobre saĂda. Para que vocĂȘ aprenda bem a linguagem C e seja um programador profissional, Ă© de suma importĂąncia que tente fazer todos os exercĂcios de nossa apostila de C; Clique aqui e saiba como obter seu certificado de programação C! Entre jĂĄ no Mercado de Trabalho! Apostila de C - Download Use a função printf para resolver os seguintes exercĂcios 1. Frase na tela - Implemente um programa que escreve na tela a frase "O primeiro programa a gente nunca esquece!". 2. Etiqueta - Elabore um programa que pede seu nome, endereço, CEP e telefone. Ele deve imprirmir seu nome completo na primeira linha, seu endereço na segunda, e o CEP e telefone na terceira. 3. Frases assassinas - Faça um programa que mostre na tela algumas frases assassinas, que sĂŁo aquelas que fazem com muitas idĂ©ias sejam perdidas antes que amadureçam ou seja aprofundadas. Eis alguns exemplos bole tambĂ©m os seus "Isto nĂŁo vai dar certo" "VocĂȘ nunca vai conseguir" "VocĂȘ vai se estrepar" "NĂŁo vai dar em nada" "EstĂĄ tudo errado!" 4. Mensagem - Escreva uma mensagem para uma pessoa de que goste. Implemente um programa que imprima essa mensagem, e envie-a. 5. Ao mestre - Escreva um bilhete ao seu professor, informando seus objetivos nesta disciplina e o que espera dela e do professor. Implemente um programa que mostra seu bilhete na tela. 6. Quadrado - Escrever um programa que mostre a seguinte figura no alto da tela 7. Tabela de notas - Escreva um programa que produza a seguinte saĂda na tela ALUNOA NOTA ========= ===== ALINE MĂRIO DEZ SĂRGIO SHIRLEY 8. Letra grande - Elabore um programa para produzir na tela a letra C, de C Progressivo, usando a prĂłpria. Se fosse Câ, seria assim 9. Menu - Elabore um programa que mostre o seguinte menu na tela Cadastro de Clientes 0 - Fim 1 - Inclui 2 - Altera 3 - Exclui 4 - Consulta Opção 10. Pinheiro - Implemente um programa que desenhe um "pinheiro" na tela, similar ao abaixo. Enriqueça o desenho com outros caracteres, simulando enfeites. X XXX XXXXX XXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXX XX XX XXXX
SoalLatihan UN Ekonomi SMA beserta Kunci-Pelaksanaan Ujian Nasional tahun 2020 sudah di depan mata, SOAL TO EKONOMI TAHUN 2012- PAKET C SOAL TO EKONOMI TAHUN 2012- PAKET E DOWNLOAD SOAL TRYOUT EKONOMI 2011: 1. Kisi-Kisi UN Ekonomi 2010 - 2011 2. Soal Ekonomi Tryout 1 - Paket A
Estarei disponibilizando abaixo 30+ exercĂcios resolvidos utilizando a linguagem C, espero que estes contribua nos seus estudos. C Ă© uma linguagem de programação compilada de propĂłsito geral, estruturada, imperativa, procedural, padronizada pela ISO, criada em 1972, por Dennis Ritchie, no AT&T Bell Labs, para desenvolver o sistema operacional Unix que foi originalmente escrito em Assembly.[1] Fonte Wikipedia ExercĂcio 1 O coração humano bate em mĂ©dia uma vez por segundo. Desenvolver um algoritmo para calcular e escrever quantas vezes o coração de uma pessoa baterĂĄ se viver X anos. /*include include define batano define batdia 24 define bathora 60 define batminuto 60 int main { int idade; float battotal; scanf"%d",&idade; battotal= batano * batdia * bathora * batminuto * idade; printf"O CORACAO BATEU %.2f VEZES\n",battotal; return 0; } ExercĂcio 2 Um fabricante de latas deseja desenvolver um algoritmo para calcular o custo de uma lata cilĂndrica de alumĂnio, sabendo-se que o custo do alumĂnio por mÂČ Ă© R$ 100,00. /*include include define pi define valormetro 100 int main { float raio,altura,arealata,valortotal; scanf"%f",&raio; scanf"%f",&altura; arealata=pi * powraio,2 * 2 + 2 * pi * raio * altura; valortotal= arealata * valormetro; printf"O VALOR DO CUSTO E = %.2f\n",valortotal; } ExercĂcio 3 Teorema de PitĂĄgoras HÂČ = L1ÂČ + L2ÂČ . Tem uma infinidade de nĂșmeros com essa combinação. Dado dois nĂșmeros inteiros positivos, M e N, onde M>N, desenvolver um algoritmo para entrar com dois nĂșmeros positivos e fornecer os valores dos lados e da Hipotenusa do triĂąngulo gerados combinando M e N. /*include include int main { float l1,l2,M,N,hipotenusa; scanf"%f",&M; scanf"%f",&N; l1= powM,2- powN,2; l2= 2 * M * N; hipotenusa= powM,2 + powN,2; printf"L1 = %.2f\n",l1; printf"L2 = %.2f\n",l2; printf"HIPOTENUSA = %.2f\n",hipotenusa; } ExercĂcio 4 Muitos paĂses estĂŁo passando a utilizar o sistema mĂ©trico. Fazer um algoritmo para executar as seguintes conversĂ”es â Ler uma temperatura em Fahrenheit e imprimir o equivalente em Celsius C=5F-160/9. â Ler uma quantidade de chuva dada em polegadas e imprimir o equivalente em milĂmetros 1 polegada = 25,4 mm. /*include include define milimetro_pol int main { float celsius,fahrenheit,chuvapolegada,chuvamilimetro; scanf"%f",&fahrenheit; scanf"%f",&chuvapolegada; celsius=5 * fahrenheit - 160/9; chuvamilimetro=chuvapolegada * milimetro_pol; printf"O VALOR EM CELSIUS = %.2f\n",celsius; printf"A QUANTIDADE DE CHUVA E = %.2f\n",chuvamilimetro; return 0; } ExercĂcio 5 Fazer um programa para ler os valores dos coeficientes A, B e C de uma equação quadrĂĄtica e calcular e imprimir o valor do discriminante delta. /*include include int main { float A,B,C,delta; scanf"%f",&A; scanf"%f",&B; scanf"%f",&C; delta= powB,2 - 4 * A * C; printf"O VALOR DE DELTA E = %.2f\n",delta; return 0; } ExercĂcio 6 O custo ao consumidor de um carro novo Ă© a soma do custo de fĂĄbrica com a porcentagem do distribuidor e dos impostos aplicados ao custo de fĂĄbrica. Supondo que a porcentagem do distribuidor seja de 12% do preço de fĂĄbrica e os impostos de 30% do preço de fĂĄbrica, fazer um programa para ler o custo de fĂĄbrica de um carro e imprimir o custo ao consumidor. /*include include int main { float custocarro,custototal; scanf"%f",&custocarro; custototal= * custocarro + * custocarro + custocarro; printf"O VALOR DO CARRO E = %.2f\n",custototal; return 0; } ExercĂcio 7 Desenvolver um algoritmo para ler os comprimentos dos trĂȘs lados de um triĂąngulo L1, L2 e L3 e calcular a ĂĄrea do triĂąngulo. /*include include int main { float L1,L2,L3,areatriangulo,T; scanf"%f",&L1; scanf"%f",&L2; scanf"%f",&L3; T =L1 + L2 + L3 / 2; areatriangulo = sqrt T * T - L1 * T - L2 * T - L3; printf"A AREA DO TRIANGULO E = %.2f\n",areatriangulo; return 0; } ExercĂcio 8 Desenvolver um algoritmo para ler o nome, idade e peso de trĂȘs pessoas. Calcular e imprimir idade e o peso mĂ©dio das trĂȘs pessoas. /*include include int main { char nome1,nome2,nome3; int idade1, idade2, idade3; float peso1, peso2, peso3, pesomedio; scanf"%s",&nome1; scanf"%d",&idade1; scanf"%f",&peso1; scanf"%s",&nome2; scanf"%d",&idade2; scanf"%f",&peso2; scanf"%s",&nome3; scanf"%d",&idade3; scanf"%f",&peso3; pesomedio = peso1 + peso2 + peso3 / 3; printf"IDADE 1 = %d\n",idade1; printf"IDADE 2 = %d\n",idade2; printf"IDADE 3 = %d\n",idade3; printf"O PESO MEDIO E = %.2f\n",pesomedio; return 0; } ExercĂcio 9 Dados dois pontos A e B, cujas coordenadas Ax1, y1 e Bx2, y2 serĂŁo informadas via teclado, desenvolver um algoritmo que calcule a distĂąncia entre A e B. /*include include int main { float X1, X2, Y1, Y2, distancia; scanf"%f",&X1; scanf"%f",&Y1; scanf"%f",&X2; scanf"%f",&Y2; distancia = sqrt powX2 - X1,2+ powY2 - Y1,2; printf"A DISTANCIA ENTRE A e B = %.2f\n",distancia; return 0; } ExercĂcio 10 Dado um nĂșmero de trĂȘs algarismos, construir outro nĂșmero de quatro algarismos de acordo com a seguinte regra Os trĂȘs primeiros algarismos, contados da esquerda para a direita sĂŁo iguais ao nĂșmero dado. O quarto algarismo Ă© um digito de controle calculado da seguinte forma primeiro nĂșmero + segundo nĂșmero * 3 + terceiro nĂșmero * 5. O dĂgito de controle Ă© igual ao resto da divisĂŁo dessa soma por 7. /*include include int main { int N1,N2,N3,N4,AUX,tresdigitos,quatrodigitos; scanf"%d",&tresdigitos; N3 = tresdigitos % 10; AUX = tresdigitos / 10; N2 = AUX % 10; AUX = AUX / 10; N1 = AUX % 10; AUX = N1 + N2 * 3 + N3 * 5 ; N4 = AUX % 7; quatrodigitos = tresdigitos * 10 + N4; printf"O NOVO NUMERO E = %d\n",quatrodigitos; return 0; } ExercĂcio 11 Fazer um algoritmo que dados os 4 elementos de uma matriz 2 x 2. Calcule e escreva o valor do determinante desta matriz. /*include include int main { float A,B,C,D,det; scanf"%f",&A; scanf"%f",&B; scanf"%f",&C; scanf"%f",&D; det = A * D - B * C; printf"O VALOR DO DETERMINANTE E = %.2f\n",det; return 0; } ExercĂcio 12 Dada a base e a altura de uma pirĂąmide. Fazer um algoritmo que calcule e escreva o volume desta. /*include include int main { float base,altura,volume; scanf"%f",&base; scanf"%f",&altura; volume = 1 / * base * altura; printf"O VOLUME DA PIRAMIDE E = %.2f\n",volume; return 0; } ExercĂcio 13 Fazer um algoritmo que obtenha o raio e a altura de um cilindro. Calcular e escrever o volume e a ĂĄrea deste cilindro. /*include include define pi int main { float raio, altura, volume, area; scanf"%f",&raio; scanf"%f",&altura; area = 2 * pi * raio * altura + raio; volume = pi * powraio,2 * altura; printf"O VALOR DA AREA E = %.2f\n",area; printf"O VALOR DO VOLUME E = %.2f\n",volume; return 0; } ExercĂcio 14 Uma locadora de charretes cobra R$ 10,00 de taxa para cada 3 horas de uso destas e R$5,00 para cada 1 hora abaixo destas 3 horas. Fazer um algoritmo que dado a quantidade de horas que a charrete foi usada calcular e escrever quanto o cliente tem de pagar. /*include include int main { int horas; float valor1, valor2, restante, total; scanf"%d",&horas; valor1 = horas / 3 * 10; restante = horas % 3; valor2 = restante * 5; total = valor1 + valor2; printf"O VALOR A PAGAR E = %.2f\n",total; return 0; } ExercĂcio 15 Fazer um algoritmo que leia trĂȘs nĂșmeros inteiros positivos A, B e C e calcular e imprmir o valor de D. /*include include int main { float A,B,C,D,R,S; scanf"%f",&A; scanf"%f",&B; scanf"%f",&C; R = powA + B,2; S = powB + C,2; D = R + S / 2; printf"O VALOR DE D = %.2f\n",D; return 0; } ExercĂcio 16 Fazer um algoritmo que leia a idade de uma pessoa expressa em anos, meses e dias e mostre-a apenas em dias. /*include include define diasanos 365 define diameses 30 int main { int idadedias, anos, meses, dias; scanf"%d",&anos; scanf"%d",&meses; scanf"%d",&dias; idadedias = diasanos * anos + diameses * meses + dias; printf"O VALOR EM DIAS E = %d\n",idadedias; return 0; } ExercĂcio 17 Fazer um algoritmo que leia a idade de uma pessoa expressa em dias e mostre-a expressa em anos, meses e dias. /*include include define valorano 365 define valormes 30 int main { int dias, anos , meses, qntdias, aux; scanf"%d",&qntdias; anos = qntdias / valorano; aux = qntdias % valorano; meses = aux / valormes; dias = aux % valormes; printf"%d ANOS %d MESES %d DIAS\n",anos,meses,dias; return 0; } ExercĂcio 18 Fazer um algoritmo que leia o tempo de duração de um evento expresso em segundos e mostre-o expresso em horas, minutos e segundos. include include define valorhora 3600 define valorminuto 60 int main { int segundostotal, horas, minutos, segundos, aux; scanf"%d",&segundostotal; horas = segundostotal / valorhora; aux = segundostotal % valorhora; minutos = aux / valorminuto; segundos = aux % valorminuto; printf"%d HORAS %d MINUTOS %d SEGUNDOS\n",horas,minutos,segundos; return 0; } ExercĂcio 19 Um sistema de equaçÔes lineares do tipo ax + bx = c dx + ex = f pode ser resolvido segundo mostrado abaixo x = ce â bf e y = af â cd ae â bd ae â bd Escreva um algoritmo que lĂȘ os coeficientes a, b, c, d, e, f. Calcule e mostre os valores de x e y. /*include include int main { float A, B , C, D , E, F, X, Y; scanf"%f",&A; scanf"%f",&B; scanf"%f",&C; scanf"%f",&D; scanf"%f",&E; scanf"%f",&F; X = C * E - B * F / A * E - B * D ; Y = A * F - C * D / A * E - B * D ; printf"O VALOR DE X E = %.2f\n",X; printf"O VALOR DE Y E = %.2f\n",Y; return 0; } ExercĂcio 20 Escreva um algoritmo que lĂȘ um valor em reais e calcula qual o menor nĂșmero possĂvel de notas de $100, $50, $10 e $1 em que o valor lido pode ser decomposto. Escrever o valor lido e a relação de notas necessĂĄrias. /*include include int main { int valorreais, nota100, nota50, nota10, nota1, aux; scanf"%d",&valorreais; nota100 = valorreais / 100; aux = valorreais % 100; nota50 = aux / 50; aux = aux % 50; nota10 = aux / 10; nota1 = aux % 10; printf"NOTAS DE 100 = %d\n",nota100; printf"NOTAS DE 50 = %d\n",nota50; printf"NOTAS DE 10 = %d\n",nota10; printf"NOTAS DE 1 = %d\n",nota1; return 0; } ExercĂcio 21 Escrever um algoritmo que lĂȘ â A porcentagem do IPI a ser acrescido no valor das peças; â O cĂłdigo da peça 1, valor unitĂĄrio da peça 1, quantidade de peças 1; â O cĂłdigo da peça 2, valor unitĂĄrio da peça 2, quantidade de peças 2; O algoritmo deve calcular o valor total a ser pago e apresentar o resultado. /*include include int main { float valor1, quant1, cod1, valor2, quant2, cod2, formula,ipi; scanf"%f",&ipi; scanf"%f",&cod1; scanf"%f",&valor1; scanf"%f",&quant1; scanf"%f",&cod2; scanf"%f",&valor2; scanf"%f",&quant2; formula = valor1 * quant1 + valor2 * quant2 * ipi / 100 + 1; printf"O VALOR TOTAL A SER PAGO = %.2f\n",formula; return 0; } ExercĂcio 22 Escreva um algoritmo para calcular o consumo mĂ©dio de um automĂłvel medido em Km/l, dado que sĂŁo conhecidos a distĂąncia total percorrida e o volume de combustĂvel consumido para percorrĂȘ-la medido em litros. /*include include int main { float distancia, volumelitros, media; scanf"%f",&distancia; scanf"%f",&volumelitros; media = distancia / volumelitros; printf"O CONSUMO MEDIO = %.2fKM/L\n",media; return 0; } ExercĂcio 23 Escrever um algoritmo que lĂȘ o nĂșmero de funcionĂĄrio, seu nĂșmero de horas trabalhadas, o valor que recebe por hora, o nĂșmero de filhos com idade menor que 14 anos e o valor do salĂĄrio famĂlia pago por filho com menos de 14 anos. Calcular o salĂĄrio total deste funcionĂĄrio e escrever o seu nĂșmero e o seu salĂĄrio total. /*include include int main { int numfunc, horas, numfilhos; float valorhora, valorfamilia,saltotal; scanf"%d",&numfunc; scanf"%d",&horas; scanf"%f",&valorhora; scanf"%d",&numfilhos; scanf"%f",&valorfamilia; saltotal = horas * valorhora + numfilhos * valorfamilia; printf"NUMERO DO FUNCIONARIO = %d\n",numfunc; printf"SALARIO TOTAL = %.2f\n",saltotal; return 0; } ExercĂcio 24 Escrever um algoritmo que lĂȘ o valor de uma compra em dĂłlares, a taxa do dĂłlar no dia da compra, o percentual de ICMS e o percentual de lucro da empresa, e calcular e escrever o valor a ser pago em reais, sabendo-se que o percentual de lucro e o percentual de ICMS incidem sobre o valor em reais. /*include include int main { float compradolar, taxadolar, icms, lucroempresa, valorpagar, comprareais; scanf"%f",&compradolar; scanf"%f",&taxadolar; scanf"%f",&icms; scanf"%f",&lucroempresa; comprareais = compradolar * taxadolar; comprareais = comprareais * icms/100 + comprareais * lucroempresa /100 + comprareais; printf"O VALOR PAGO EM REAIS = %.2f\n",comprareais; return 0; } ExercĂcio 25 Um hotel com 42 apartamentos resolveu fazer promoçÔes para os fins de semana fora da alta temporada, isto Ă©, nos meses de abril, maio, junho, agosto, setembro, outubro e novembro. A taxa da promoção Ă© de 22% da diĂĄria normal. A ocupação mĂ©dia do hotel sem promoção Ă© de 40%. A expectativa Ă© aumentar a taxa de ocupação para 70%. Supondo que as expectativas se confirmem, escrever um algoritmo que lĂȘ a diĂĄria normal e calcula e escreve as seguintes informaçÔes â O valor da diĂĄria no perĂodo da promoção. â O valor mĂ©dio arrecadado sem a promoção, durante um mĂȘs apenas finais de semana. â O valor mĂ©dio arrecadado com a promoção, durante um mĂȘs apenas finais de semana. â O lucro ou prejuĂzo mensal com a promoção. /*include include int main { float diariapromo, mediapromo, mediasempromo, diarianormal, lucroouprej; scanf"%f",&diarianormal; diariapromo = * diarianormal; mediasempromo = 42 * * 8 * diarianormal; mediapromo = 42 * * 8 * diariapromo; lucroouprej = mediapromo - mediasempromo; printf"O VALOR DA DIARIA NO PERIODO DA PROMOCAO = %.2f\n",diariapromo; printf"O VALOR MEDIO ARRECADADO SEM A PROMOCAO = %.2f\n",mediasempromo; printf"O VALOR MEDIO ARRECADADO COM A PROMOCAO = %.2f\n",mediapromo; printf"LUCRO OU PREJUIZO = %.2f\n",lucroouprej; return 0; } ExercĂcio 26 Escrever um algoritmo que lĂȘ um nĂșmero de 3 dĂgitos e o inverta, escrevendo o nĂșmero invertido. /*include include int main { int N1, N2, N3, numero, aux; scanf"%d",№ N1 = numero / 100; aux = numero % 100; N2 = aux / 10; N3 = aux % 10; numero = N3 * 100 + N2 * 10 + N1; printf"O NUMERO INVERTIDO = %d\n",numero; return 0; } ExercĂcio 27 Em uma padaria, o padeiro quer saber qual o custo de fabricação do pĂŁo francĂȘs de forma a saber por quanto terĂĄ que vender o pĂŁo, tendo um lucro de 30%. Sabendo-se que a receita do pĂŁo leva farinha, ĂĄgua e fermento, escreva um algoritmo que lĂȘ a quantidade de quilos de farinha, o valor do quilo de farinha, a quantidade de litros de ĂĄgua, o valor do litro de ĂĄgua, a quantidade de quilowatts de hora de luz, o valor do quilowatts hora e o percentual do imposto que o padeiro para pelo pĂŁo e calcular e imprimir o preço de custo e de venda. /*include include int main { float quilofarinha, v_quilofarinha, qnt_litroagua, v_litroagua, qnt_watshoraluz, v_qntwatshora, precocusto, precovenda, lucro,imposto; scanf"%f",&quilofarinha; scanf"%f",&v_quilofarinha; scanf"%f",&qnt_litroagua; scanf"%f",&v_litroagua; scanf"%f",&qnt_watshoraluz; scanf"%f",&v_qntwatshora; scanf"%f",&imposto; precocusto = quilofarinha * v_quilofarinha + qnt_litroagua * v_litroagua + qnt_watshoraluz * v_qntwatshora; precocusto = precocusto * imposto/100 + precocusto; lucro = precocusto * precovenda = precocusto + lucro; //precovenda = imposto/100 * precovenda + precovenda; printf"PRECO DE CUSTO = %.2f\n",precocusto; printf"PRECO DE VENDA = %.2f\n",precovenda; return 0; } ExercĂcio 28 Escrever um algoritmo que lĂȘ a massa toneladas de um aviĂŁo, sua aceleração m/sÂČ e o tempo s que levou do repouso atĂ© a decolagem. Calcular e escrever a velocidade atingida Km/h, o comprimento da pista m e o trabalho mecĂąnico realizado J no momento da decolagem. /*include include include int main { float massa, aceleracao, tempo , velocidade, velo_final,massa2; double comp_pista,trabalho; scanf"%f",&massa; scanf"%f",&aceleracao; scanf"%f",&tempo; massa2 = massa * 1000; velocidade = aceleracao * tempo; trabalho = massa2 * powvelocidade,2 /2; velocidade = aceleracao * tempo * comp_pista = aceleracao * powtempo,2 /2; printf"VELOCIDADE = %.2f\n",velocidade; printf"ESPACO PERCORRIDO = %.2f\n",comp_pista; printf"TRABALHO REALIZADO = %.2f\n",trabalho; return 0; } ExercĂcio 29 Escrever um algoritmo que lĂȘ o pĂșblico total de futebol e fornecer a renda do jogo, sabendo-se que havia 4 tipos de ingressos assim distribuĂdos popular 10% a R$1,00, geral 50% a R$5,00, arquibancada 30% a R$10,00 e cadeiras 10% a R$ 20,00. /*include include int main { int publicototal; float rendajogo, ing_pop, ing_geral, ing_arq, ing_cadeira; scanf"%d",&publicototal; ing_pop = * publicototal; ing_geral = * publicototal; ing_arq = * publicototal; ing_cadeira = * publicototal; rendajogo = ing_pop * 1 + ing_geral * 5 + ing_arq * 10 + ing_cadeira * 20; printf"A RENDA DO JOGO = %.2f\n",rendajogo; return 0; } ExercĂcio 30 Uma autolocadora aluga seus carros com uma taxa fixa por dia, uma taxa por Km rodado e desconto de 10% na taxa fixa de aluguel por dia. Escrever um algoritmo que lĂȘ a taxa fixa por dia, a taxa por Km rodado, o nĂșmero de dias, o nĂșmero de quilĂŽmetro rodado e calcular e escrever o valor total do aluguel, o valor do desconto, o numero de dias, e a quilometragem rodada. /*include include include int main { int dias, kmrodado; float taxadia, desconto, totalaluguel, taxakm; scanf"%f",&taxadia; scanf"%f",&taxakm; scanf"%d",&dias; scanf"%d",&kmrodado; totalaluguel = taxadia - taxadia * * dias + taxakm * kmrodado; desconto = taxadia * * dias; printf"VALOR TOTAL DO ALUGUEL = %.2f\n",totalaluguel; printf"VALOR DO DESCONTO = %.2f\n",desconto; printf"NUMERO DE DIAS = %d\n",dias; printf"QUILOMETRAGEM RODADA = %d\n",kmrodado; return 0; } ExercĂcio 31 Escrever um algoritmo que lĂȘ a taxa de consumo de potĂȘncia elĂ©trica de um refrigerador, o tempo em horas que permaneceu ligado e o valor do quilowatt hora e calcular e escrever a energia total gasta pelo refrigerador, bem como, o valor a ser pago ĂĄ companhia de Energia ElĂ©trica. /*include include int main { int tempohoras; float taxaconsumo, valorwatt, energiatotal, valortotal; scanf"%f",&taxaconsumo; scanf"%d",&tempohoras; scanf"%f",&valorwatt; energiatotal = taxaconsumo * tempohoras; valortotal = energiatotal * valorwatt; printf"ENERGIA TOTAL GASTA = %.2f\n",energiatotal; printf"VALOR A SER PAGO = %.2f\n",valortotal; return 0; } Caso tenha alguma dĂșvida sobre a linguagem C ou queira deixar algum feedback deixe nos comentĂĄrios abaixo. .soal ujian paket c
